CS 10 - 3x3 :

• Faire découvrir la discipline 3x3
  • Réexpliquer les règles du 3x3
    • Transmettre les connaissances théoriques
    • Mettre en pratique les connaissances en arbitrant une rencontre
    • Tenir une table de marque et un chrono
  • Lister, définir et illustrer les valeurs du 3x3
  • Raconter l’histoire du 3x3
    • Connaître les origines de la discipline « De la rue aux JO »
    • Identifier le 3x3 dans la politique fédérale « Club 3.0 »
  • Identifier et lister les différentes offres et caractéristiques de compétition de la FFBB
  • Former à l’utilisation de l’application FFBB 3x3
  • Identifier le rôle d’un correspondant / superviseur club 3x3?
  • Se créer et confirmer un profil 3x3
  • S’évaluer avec la notion de ranking
• Construire et animer une séance de 3x3
  • Identifier les publics cibles
  • Définir les contenus en fonction des publics
  • Adapter le temps, le scoring et le nombre de fautes (pénalité/LF) en fonction des publics (catégorie, type de public, temps de pratique…)
  • Intégrer les compétences pédagogiques et technico-tactiques essentielles au 3x3
  • Définir et développer l’autonomie du participant
  • Elaborer une séance
• Organiser un 3x3 CLUB
  • Utiliser eventmaker
  • Construire un tournoi fictif en présentiel
  • Organiser un tournoi Club
    • Déclarer (FIBA) et faire homologuer un tournoi (FFBB)
    • Préparer l’organisation sportive
    • Organiser la logistique (environnement sécurisé, accueillant et fonctionnel)
  • Animer un tournoi Club (son, ambiance, habillage)